治理

管理机构的作用是确保学校的所有儿童和青年人的高标准取得的成绩。它通过:

  • 设置学校的愿景,精神和战略方向
  • 制定明确的和雄心勃勃的战略重点和目标
  • 拿着校长给占了学校的教育业绩
  • 监督学校的财务业绩,并确保它的钱用得其所。

省长的主要作用是一个思考和质疑的角色,而不是做的角色。它是战略不工作。管理机构根据其自己的职权范围和工作创造了三个不同的委员会,以支持其目的,每个都有自己的宗旨和目标:

  • the Finance & General Purposes Committee
  • 教育委员会,
  • 招生委员会。

参考全面管理机构方面

  • 同意宪法问题,包括程序,其中的管理机构具有自由裁量权
  • 招募新成员出现空缺,并在适当情况下任命新行长
  • 每年举办至少三个领导机构会议
  • To appoint or remove the Chair & Vice Chair
  • 任免店员的管理机构
  • 建立管理机构的委员会及其职权范围
  • 委任任何委员会的主席(如果不授予该委员会本身)
  • 任免店员各委员会
  • 暂停州长
  • 决定哪些管理机构的职能将被委托给委员会,团体和个人
  • 从给谁已决定委托任何个人或委员会收到报告,并审议通过了监管机构的任何进一步的行动是否有必要
  • 批准本财政年度的第一个正式的预算计划
  • 每年审查代表团安排
  • 批准该学院风险管理策略,并确保所有严重的风险正在得到解决。
  • 接收每学期儿童保护报告。
  • 收到批准公司的年度财务账目和报表

Finance & General Purposes Committee Terms of reference

  • 与班主任和学校的业务经理协商,起草本财年的第一个正式的预算计划
  • 建立和维护一个高达之日起3年的财务计划和共享与管理机构
  • 考虑预算的立场声明,其中包括至少virement决定每学期,并从预期的位置报告显著异常的管理机构
  • 为学校基金和其他自愿资金监控审计安排,确保专款专用审计
  • 每年审查的代表团和支出政策收费和减免政策,金融监管,方案
  • 做出决定就该服务水平协议
  • 确保教育成果,成本效益标准和财政问题通知决策
  • 考虑对学校的预算报告,并确保符合DFE财务要求
  • 保证,只要是实用,健康和安全问题得到正确的优先
  • 确定足够的资金是否可用于增薪所推荐的校长
  • 在校长的绩效管理小组建议的光,以确定足够的资金是否可用于增量
  • 评估支出决策和预算执行情况
  • 考虑学校和薪酬委员会的建议内的薪酬结构
  • 考虑并提出建议,理事机构已经独立审计,提交给公司内部年度决算

支持校长和学校的业务经理:

  • 考虑它是适当的使用合同服务或内部服务
  • 承接设立了服务合同由管理机构确定
  • 监督生产任何资本的出价,任何公式分配许可,对馆舍及网站,其中包括计划维护计划的分配和要求,以及进度和标准的工作正在通过学​​校建设由驻地经理建议承办商进行业务经理
  • 监督生产的前提和网站维护计划的维护和拨款申请建筑物和场地,以满足任何课程,能力,健康和安全要求
  • 审议并监视任何项目,以改善现有的或提供新的设施
  • 保持健康和安全政策和实践进行审查,并作出修改酌情
  • 起草并不断审查人员编制结构,谘询校长
  • 建立工资政策的各类工作人员,并负责其管理和复审
  • 监督任命程序的所有工作人员的法定义务方面
  • 建立和审查绩效管理政策,对所有工作人员
  • 监督导致裁员过程
  • 不断审查人员工作/生活平衡,工作条件和福利,包括监控缺乏
  • 如果要对相关人员的开支建议,以便管理机构
  • 风险管理 - 确定主要风险,适当和报告严重风险管理机构

参考教育委员会方面

  • 监测和评估学院的课程设置包括在任何一个年度的精神,道德的社会和文化准备,以确保其符合目标,即培养学生为他们的发展的下一阶段
  • 讨论内容涉及学习和教学包括教学管理,并在中间领导层学习学校生活的任何方面
  • 评估每年学校的公共考试成绩上
  • 从国务卿讨论该学院的回应提出的课程发展,并提出适当的建议管理机构包括课程政策
  • 对于谁拥有特殊的教育需求和/或谁是照顾残疾包括儿童的学生提供具体规定
  • 监测特定弱势学生的进步。
  • 为学生复习具体的规定视为天赋才华出众
  • 要定期审查该学院的改进计划
  • 回顾每年两次的职权范围

参考招生委员会条款

  • 确定,按照有关招生政策/标准,在学校学额的分配,从而哪个女孩一个地方的报价将会作出修改。地方初次分配已经在今年7或任何一年已经取得了一席之地以上年7之后,这个任务,将,但是,通常由班主任在征求委员会主席的情况下进行空缺出现。
  • 每年审查,并告知州长全身的招生政策/标准和程序。
  • 任何其他适当的问题。

成为州长

打听成为州长,请联系克里夫人赫伯特,通过业务员电话:020 8554 1995年(103分机)或通过电子邮件: kherbert@uai.org.uk